令和６年度は、松久小学校開校１５０周年プラスワンの年なので、

「１５０周年プラスワン」のロゴスタンプを作成しました。

学校だよりな等に活用していきます。

令和6年度始業式を行いました。
児童は学年がひとつ上がり、ワクワクして登校しました。
令和6年度は、150周年プラスワンの年です。
プラスワンの気持ちでいろいろなことにチャレンジしてほしいです。
「夢と笑顔とありがとう」が　いっぱいの松久小学校になるように
プラスワンをプラス１０にも、プラス１００にもプラス１０００にもできるようにがんばります。

令和6年度入学式を行いました。
新しい1年生が２５名入学しました。
立派な態度で、入学式を行うことができました。
明日からも1年生が笑顔で登校できるといいです。

入学式の後、1年生が教室で担任の先生と学級開きをしました。
担任の先生の名前を確認したり、先生の話を聞いたり、保護者と配布物の確認をしたりしました。

1年生が簡単給食で下校しました。
保護者の方に迎えに来ていただいて下校しました。
お迎え当番、ありがとうございます。

給食が開始になりました。
今日のメニューは、
「ディニッシュパン、牛乳、ブロッコリーのチーズサラダ、
手作りアメリカンドッグ、ポトフ、みかんゼリー」でした。
今年度、４・５・６年生は、グループで食べてもいいことを基本としています。
感染症が流行時期に入った時等には、前向き給食にします。

2年生が体育の学習で５０ｍ走をしました。
元気いっぱい走っていました。
記録は、縦割り班の赤白チーム分けに使います。
縦割り班の赤白チームは、運動会の赤白と連動しています。

2年生が自己紹介カードをつくりました。
好きなたべもの、好きな場所、好きな色など
好きなものづくしの自己紹介カードです。
みんなの自己紹介を見るのが楽しみです。

今日の給食のメニューは、
「ごはん、牛乳、生揚げとキャベツの旨煮、
鶏の照り焼き、切り干しのカレーきんぴら」でした。
１年生は、簡単給食で
「メロンパンと牛乳」でした。
１・２・３年生は、きちんと食べる時間を確保するため、
前向き給食で食べています。おいしそうに食べていました。

1年生を迎える会を行いました。
児童会長が歓迎の言葉を述べ、2年生がプレゼントを渡しました。
1年生が松久小の仲間として温かく迎えられました。
全校児童１５９名でよりよい松久小学校にしていきます。

松久小学校開校１５１周年を迎え、１５０周年プラスワンということで記念写真を撮影しました。

3年生がキュビナ（AIドリル）の操作練習をしました。
家庭にタブレットを持ち帰った時に自分で操作できるようにしました。
説明を聞いて、操作していました。

1年生が国語で「はるのうた」を学習しました。
先生の話を聞き、答えていました。

音楽の復習で1年生の時に学習した「しろくまのジェンカ」を歌いながら踊っていました。
じゃんけん列車をしながら、歌って踊っていました。
楽しく学習していました。

3年生が図工でクリップアートをしました。
大量の洗濯ばさみを思い思いにつなげて制作をしました。
考えながら、試しながらつなげていました。

5年生が体育でドッジビーをしました。
円盤状のウレタンを投げて、ドッジボールをします。
上手に飛ばして、楽しんでいました。

給食室から火災が発生した想定で避難訓練を行いました。
避難の合言葉「お」「か」「し」「も」「ち」、おさない、かけない、しゃべらない、もどらない、ちかづかないを守って避難しました。
校長先生からは、３つの「あ」について話がありました。
「あわてない」「あきらめない」「力をあわせる」です。
避難訓練がしっかりできました。

体育朝会を行いました。
ハンドサインの確認や整列の仕方を練習しました。
子供たちのきびきび動く姿がかっこよかったです。

3年生が理科の学習で春の生き物さがしをしました。
動物や植物をタブレットPCのカメラを使って撮影していました。
花や昆虫を見つけていました。

6年生が全国学力学習状況調査を行いました。
国語と算数を行いました。
じっくり考えて答えていました。

1年生が学校たんけんをしました。
校舎内の特別教室などを見学していました。
松久小に来で初めての場所もあり、興味を持って見学していました。

4年生が社会で埼玉県の市町村について調べていました。
3年生で美里町について学習したので、美里町以外の市町村を調べます。
自分で調べたい市町村を決めていました。

5年生が図工で「春のかぜを感じて」というテーマで絵を描き始めていました。
自分で春のかぜを感じられる場所や物を探して描いていました。

1年生が校庭の学校たんけんをしていました。
池や二宮金次郎の像、ケヤキの大木、遊具などをグループで見学していました。

児童会を中心にアルミ缶リサイクルを行います。
資源回収まで貯めておくことができない家庭があるそうです。
今年度、1年間試しにプラスワンで取り組みます。
「人にも地球にもやさしい松久小児童会」をキャッチフレーズに活動します。

授業参観を行いました。
1年生は、国語でひらがなの「お」の学習と「こんなもの見つけたよ」の話す学習をしました。
2年生は、国語で「ふきのとう」を学習しました。

授業参観を行いました。
3年生は、国語「若葉の詩」の学習をしました。
4年生は、国語「なりきって書こう」の学習をしました。

授業参観を行いました。
５年生は、算数「直方体と立方体」の学習で箱作りをしました。
６年生は、算数で「点対称」の学習をしました。

2年生が生活科で「やさいをそだてよう」の学習をしました。
どんな野菜を育てたいか考えました。
また、野菜の育て方も調べていました。
子どもたちの希望の野菜がつくれるといいです。

5年生が道徳で「住みよいマンション」の教材で学習しました。
お互いの権利を尊重するにはどうしたらよいか考えました。

3年生が図工で「えのぐと水のハーモニー」の学習をしました。
えのぐに水を混ぜ、画用紙に線や点などを描きました。
にじませる技法も使っていました。
きれいな色を楽しんでいました。

6年生が体育で「リレー」の学習をしました。
今日は、リレーの単元の初めなので、やってみて今後改善していこうというめあてで行いました。
本気で走っていました。

児童会役員がアルミ缶回収ポスター作成しました。
「人にも地球にもやさしい松久小児童会」をキャッチフレーズに活動を行います。
１５０周年プラスワンプロジェクトとして動き出しています。

1年生が国語でひらがなの「さ」の学習をしました。
「さ」の文字はそり等が難しい文字です。
縦割り班自己紹介カードに自分の名前をひらがなで書いていました。

2年生が算数で2桁のたし算の筆算の学習をしました。
１の位が繰り上がる計算でした。
仕組みをよく考えて取り組んでいました。

4年生が国語で漢字辞典の使い方の学習をしました。
分からない漢字があった時に、手がかりがあれば漢字辞典を引いて調べることができます。
部首索引を使って漢字を調べていました。

1年生が体育でロープあそびの運動をしました。
グループごとにロープを揺らして、跳んだりくぐったりしていました。
話し合って楽しく運動していました。

4年生が外国語活動で世界の国のあいさつの学習をしました。
世界の国のあいさつの音声を聞いてどの国かを答えました。
自己紹介の音声で、名前、好きなもの、嫌いなものを聞き取ることもしました。

5年生が家庭科で初めての調理実習をしました。
青菜（ほうれん草）を茹でておひたしにしました。
IHの家庭が多いので、ガスコンロも初めての経験でした。
ほうれん草のおひたしがおいしくできました。

1年生がグループに分かれて校内たんけんをしました。
色々な教室に行き、先生に質問をしたり、人が何をしているか調べました。
調べてきたことを絵や文にまとめました。

スマイル遠足プラスを実施しました。
遺跡の森で縦割り班活動を行いました。
6つのチェックポイントを回り、ミッションを行いました。
先生に「好きな動物」「好きなおにぎりの具」を聞きながら回りました。
プラスで〇×クイズも行いました。
おいしいお弁当をグループごとに食べました。
ご家族の皆様には、お弁当の準備をありがとうございました。